各县区(管委会)教育局(事务局)，市直各小学(幼儿园)、市特殊教育学校：

为进一步贯彻落实教育部、省教育厅有关文件精神，规范我市义务教育阶段和学前教育阶段招生工作，切实保障适龄儿童依法享有的接受义务教育的权利，促进我市初等教育、学前教育和特殊教育工作健康有序发展。现就做好2014年秋季我市小学、幼儿园、特殊教育学校招生工作强调如下：

一、规范小学阶段的招生工作

各县区(管委会)教育局(事务局)、各小学要认真贯彻执行《莆田市教育局关于认真做好2014年秋季荔城区、城厢区中心城区义务教育阶段学校招生工作的通知》，做好小学阶段的招生工作。

二、做好适龄残疾儿童少年的入学工作

   各县区(管委会)教育局(事务局)要认真实施特殊教育提升计划(2014—2016)。一要做好适龄残疾儿童少年义务教育阶段招生工作。各县区(管委会)教育局(事务局)要督促和指导家长送残疾儿童少年入学，要实施全纳教育，做到全覆盖、零拒绝，确保残疾儿童少年都能够接受最适合的教育，要针对残疾儿童实际情况，建立一人一案。对残疾程度较低，能够适应普通教育教学的残疾儿童，要按照省教育厅、省卫生厅、省残联联合下发的《关于进一步做好残疾儿童少年随班就读工作的通知》(闽教基[2008]10号)要求，就近安排到普通学校附设特教班或者普通班随班就读，尽可能地实现融合教育；对残疾程度较重，无法适应普通教育的残疾儿童，安排到特殊教育学校就读；全面实施重度残疾儿童少年送教上门工作，要按照《关于在全省开展为重度残疾儿童少年“送教上门”试点工作的通知》(闽教基[2010]36号)文件要求，为确实不能到校就读的重度残疾儿童少年送教上门工作服务，并将送教对象纳入特殊教育学籍管理，按特殊教育生均标准核拨公用经费，切实做好服务保障。二要积极发展非义务教育阶段特殊教育。要大力发展学前教育。仙游县特殊教育学校、荔城区特殊教育学校要在2014年秋季开办学前班，秀屿区特殊教育学校要在2015年秋季开办学前班。2014年秋季各县区(管委会)教育局(事务局)要选取两个省、市、县区级示范性幼儿园试点开展残疾幼儿随班就读，2015年扩大试点范围。要加快高中阶段教育。仙游县特殊教育学校要在2014年秋季开办高中班。

三、加强进城务工人员随迁子女入学工作管理

各县区(管委会)教育局(事务局)和各小学要认真实施进城务工人员随迁子女就学政策全覆盖，深化“两为主”为“两个全部纳入”，将常住人口全部纳入区域教育发展规划，将随迁子女全部纳入财政保障范围；要通过电脑随机派位、统筹安排等方式解决随迁子女入学问题，依法保障随迁子女接受义务教育的权益。

四、组织好学前教育阶段的招生工作，提高学前三年幼儿入园率

各县区(管委会)教育局(事务局)要加强辖区内学前教育阶段的招生工作，做好幼儿园招生政策的宣传和解释工作，组织好城区幼儿园的招生报名工作，同时要抓好农村地区的幼儿入园工作，切实加强乡镇公办中心园建设，提高农村学前三年幼儿入园率。

五、进一步开展关爱留守儿童活动

各县区(管委会)教育局(事务局)和各学校要在前阶段开展关爱留守儿童活动的基础上，进一步开展关爱留守儿童活动。一要积极动员留守儿童入学，从生活上学习上关心他们，稳定他们的情绪，确保他们接受义务教育的权益。二要进一步建立健全留守儿童档案，了解他们的心理特征、学习情况、家庭情况、家长联系方式等基本情况。三要继续完善结对子制度，在生活上、学习上关心帮助他们。四要建立健全教师与留守儿童谈心制度，及时掌握和排解他们日常生活中出现的问题，缓解他们的心理压力。五要建立健全家校联系制度，搞好家校配合，有效地对留守儿童进行教育。

六、统一招生报名时间

各县区(管委会)教育局(事务局)和各学校(幼儿园)要按照《关于做好2011-2012学年度下学期期末有关工作的通知》(莆教[2012]综28号)关于“各小学、幼儿园招生报名工作统一在8月20日后进行”的要求，认真做好2014年秋季小学、幼儿园的招生报名工作，不得提前组织招生报名。违反规定要求的，按有关规定严肃追究相关人员责任。

七、加强组织领导，营造良好的招生工作氛围

各县区(管委会)教育局(事务局)要切实负起责任，公开咨询服务电话和电子信箱，主动接受社会对招生过程的监督，及时答复和妥善处理人民群众反映的问题，并强化责任追究，对核查属实的要严肃追究责任人责任，我局将不定期组织抽查，对查实的问题进行点名曝光和严肃处理。要采用多种形式，深入开展招生宣传工作，引导家长形成“适合孩子的教育就是最好的教育，适合孩子的学校就是最好的学校”的观念。

                                   莆田市教育局 

                                  2014年7月9日